LEMBAR OBSERVASI
KEMAMPUAN GURU
MENGELOLA PEMBELAJARAN
DENGAN MODEL
KOOPERATIF TIPE TAI
Nama
Sekolah : MAN 2 Banda Aceh
Kelas/Semester : …………./Ganjil
Hari/Tanggal : …………/…………..
Pertemuan
ke :
Waktu :………………………
Nama
Guru : ……………………...
Materi
Pokok : ……………………...
Sub Pokok Materi:
………………………
Nama
Pengamat : ………………………
A. Petunjuk
Berilah tanda cek (√ ) pada kolom nilai yang sesuai menurut penilaian
Bapak/Ibu:
1 : berarti ”Tidak Baik” 4 : berarti
”Baik”
2 : berarti ”Kurang Baik” 5 : berarti ”Sangat
Baik”
3 : berarti ”Cukup Baik”
B. Lembar
Pengamatan:
|
No
|
Aspek yang diamati
|
Nilai
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
|
1.
|
Pendahuluan:
a.
Kemampuan memotivasi siswa/mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
b.
Kemampuan menghubungkan pelajaran saat itu dengan pelajaran sebelumnya
atau membahas PR
c.
Kemampuan menginformasikan langkah-langkah pembelajaran.
|
|
|
|
|
|
|
|
Nilai Rata-Rata
|
|
||||||
|
2.
|
Kegiatan Inti:
a.
Kemampuan menjelaskan soal
b.
Kemampuan bertanya kepada siswa bagaimana menemukan jawaban dan cara
menjawab soal, dengan memberikan bantuan terbatas.
c.
Kemampuan mengamati cara siswa menyelesaikan soal/masalah
d.
Kemampuan memimpin diskusi kelas/menguasai kelas
e.
Kemampuan menghargai berbagai pendapat siswa
f.
Kemampuan mengarahkan siswa untuk menemukan sendiri dan menarik
kesimpulan tentang materi yang dipelajari
g.
Kemampuan menyajikan masalah/soal semenarik mungkin
h.
Kemampuan mengalokasikan waktu yang tepat kepada siswa untuk
mengeksplorasikan masalah
i.
Kemampuan mendorong siswa untuk mau bertanya dan menjawab pertanyaan
j.
Kemampuan mengajukan dan menjawab pertanyaan siswa
|
|
|
|
|
|
|
|
Nilai Rata-Rata
|
|
||||||
|
3.
|
Penutup:
a.
Kemampuan menegaskan hal-hal penting intisari
b.
Kemampuan dalam memberikan pujian dan refoircment kepada siswa
c.
Kemampuan menyampaikan judul sub materi berikutnya, memberikan PR kepada
siswa dan menutup pelajaran
|
|
|
|
|
|
|
|
Nilai Rata-Rata
|
|
||||||
|
4.
|
Kemampuan Mengelola Waktu
|
|
|
|
|
|
|
|
Nilai Rata-Rata
|
|
||||||
|
5.
|
Suasana Kelas
a.
Siswa aktif dalam bertanya tentang materi pembelajaran
b.
Siswa aktif dalam mengoreksi hasil kerja individu teman sekelompoknya
c.
Siswa aktif tanya jawab dan memberikan pendapat dalam diskusi kelompok
d.
Adanya interaksi tanya jawab antara guru dan siswa
|
|
|
|
|
|
|
|
Nilai Rata-Rata
|
|
||||||
|
Nilai Rata-Rata Keseluruhan
|
|
||||||
C. Saran dan Komentar Pengamat/Observer
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
BandaAceh,……………..
Pengamat/Observer
…………………………..
Tidak ada komentar:
Posting Komentar